原標題：【湖南教書育人新楷?！縿⒅偃A：誓讓中國茶，香飄全世界
劉仲華(左二)在實驗室給學生上課。通訊員攝
■名片
劉仲華，1965年生，中國工程院院士，湖南農業(yè)大學學術委員會主任、教授、博士生導師。他潛心茶葉科技攻關，創(chuàng)新茶葉功能成分提制技術，這一技術領跑國際同行，讓安化黑茶享譽國內外。執(zhí)教32年，他培養(yǎng)了一大批高層次專業(yè)技術人才，推動我國茶葉科技進步和茶葉產業(yè)的飛速發(fā)展。先后獲“國家級教學成果二等獎”“國家科技進步二等獎”“湖南省科技進步一等獎”“何梁何利科技進步獎”“湖南省十大創(chuàng)新獎”等多項榮譽，獲授權國家發(fā)明專利60多件。2020年，榮獲首屆“湖南省教書育人楷?！狈Q號。
劉仲華在茶園觀察茶葉長勢。農大宣傳部供圖
1981年，16歲的劉仲華被錄取到了未曾想過的湖南農學院茶學專業(yè)。從質疑“兩片葉子還能辦專業(yè)”，到走上講臺成為茶學教授，劉仲華深耕了39年。
8月26日下午，湖南日報記者在湖南農業(yè)大學園藝學院見到了副院長、教授王坤波。一聽到記者要采訪自己的老師劉仲華，他笑著說：“劉老師可是學生們心中的‘偶像’哦!”
我們常說一個人有“偶像包袱”，往往是說這個人放不下姿態(tài)、不夠真實?！暗珓⒗蠋煹摹ぁ镅b著執(zhí)著、勤奮、謙遜和溫暖?！痹诤限r業(yè)大學園藝學院黨委書記覃紅燕的心里，劉仲華對學生的影響總是潤物細無聲。
在上世紀90年代，英國聯合利華公司想聘劉仲華擔任高級研究員，開出了年薪10萬英鎊的誘人條件。但劉仲華選擇了繼續(xù)留在湖南農業(yè)大學的三尺講臺。他說：“當一名人民教師，為中國的茶產業(yè)培養(yǎng)更多的專業(yè)人才，比個人拿高薪更有意義?！?/div>
劉仲華從來不睡午覺，還是“夜貓子”。但不管手頭工作有多忙，只要學生發(fā)郵件、提問題，他都會認真回復。博士研究生周方透露，自己經常能收到劉老師凌晨兩三點發(fā)回的郵件。每次看到劉老師的一絲不茍，都會覺得自己應該更加努力，“老師都這么拼，我有什么理由做條咸魚?”
被學生稱為“偶像”的劉仲華，的確打破了人們對農業(yè)專家的刻板印象。覃紅燕說，無論什么時候見到他，他都穿著筆挺的西裝或襯衫，皮鞋擦得锃亮。無論前一天他忙到多晚，第二天上課都是精神飽滿、聲音洪亮?！耙粋€隨時隨地向學生傳遞陽光能量的老師，有誰會不喜歡呢?”覃紅燕笑著歪了歪頭。
“學習與創(chuàng)新是人生前進的不懈動力?！痹趧⒅偃A看來，無論是教師還是學生，都要終身學習，不斷創(chuàng)新。他的學生評價，劉老師的課堂總是緊跟時下熱點，PPT常講常新。并且，他要求學生進茶園、進企業(yè)、進工廠，能做得一手好茶，能評得出茶的好壞，做研究要為茶農造福，為扶貧出力。劉仲華的身體力行，深刻地影響了他的學生。
提到安化黑茶，湖南幾乎家喻戶曉。20年來，讓黑茶變“紅”的科技“魔法師”就是劉仲華。為了把安化黑茶這個灰姑娘推出去，經過十多年研究，他帶領團隊通過現代技術融合，實現了黑茶加工的清潔化、機械化、連續(xù)化和標準化，讓安化黑茶的產值從開始的個把億到現在的兩百多億。劉仲華的同事說：“我們都覺得劉老師泡在黑茶里了?！?/div>
2012年，因長時間超負荷工作，劉仲華突發(fā)腦血管瘤緊急住院。當學生去看望他的時候，他竟然在床上做講課的PPT。醫(yī)生說：“這個病人簡直不要命了?！焙髞?，劉仲華還從病床上偷偷跑到了安化黑茶文化節(jié)的演講臺上，為近千家茶企答疑解惑。劉仲華自我解嘲說：“沒辦法，茶葉和學生都盼著我出院。”
今年受疫情影響，國內春茶生產與銷售受到沖擊，劉仲華又做起了網絡“主播”。在湘西古丈縣的春茶開園儀式上，他淋著雨向屏幕前的觀眾介紹“古丈毛尖”的采摘標準和生產技術，為優(yōu)質茶葉帶貨。
盡管劉仲華的科研成就和教學成果已十分豐碩，但在他心里，還有一位巨人——他的導師施兆鵬。施兆鵬老師已80多歲，但還保持著每個星期進一趟實驗室的習慣。劉仲華每次看到自己的導師走近，就會乖巧地起立、鞠躬，說一聲“老師好!”在和導師的交流中，他也會時不時問一下：“老師這樣坐著舒不舒服?要不要我扶您上洗手間?”而這些溫暖的瞬間，也在潛移默化地影響著劉仲華的學生?！拔以趧⒗蠋熒砩峡吹搅耸裁词菐煻魅缟健！敝芊秸f。
劉仲華有一個大大的夢想和一個小小的心愿。大夢想是讓中國從“茶葉大國”變成“茶葉強國”，讓中國好茶香飄全世界。這個夢想正在一點一點地實現。但他睡覺睡到自然醒的小心愿，至今還未做到。
■記者手記
長大后我就成了你
鄧正可
第一次見到劉仲華，是下午近6點，他剛送走一批客人，匆匆而來，連說抱歉：“忙到現在，整個人都沒精神，今天能不能先不拍照錄像，有什么問題盡管問?！?/div>
一開始，我的確覺得這位“偶像”有“包袱”。但后來從他學生的評價中發(fā)現，除了睡眠，劉仲華不愿意敷衍任何事情。作為學生的表率，言傳身教總要充滿正能量。
采訪中，王坤波提到，自己現在講課都會記得劉老師曾說的“3分鐘內讓聽眾理解核心”?！皠⒗蠋煂ξ业挠绊懞苌钸h。”王坤波說。
師生之間的傳承，從來不只是傳道授業(yè)解惑而已。就像劉仲華對恩師施兆鵬的敬重，比起最前沿的知識點，更能激起學生心中波瀾。
“長大后我就成了你”，也不只是一首歌、一句話。
?。ㄙY料來源：湖南日報·華聲在線,記者鄧正可通訊員王薇薇）
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