2014年12月6日下午，茶百戲研發(fā)人、我校園藝學(xué)院茶學(xué)專(zhuān)業(yè)校友章志峰先生應(yīng)邀為園藝學(xué)院茶學(xué)專(zhuān)業(yè)師生作“茶百戲”的專(zhuān)題報(bào)告，探尋一項(xiàng)復(fù)活的千年茶藝，尋覓茶湯的奧秘。
2004-2005年章志峰被外交部選派到日本講授中國(guó)茶文化，演習(xí)日本茶道、花道。2009年首次恢復(fù)再現(xiàn)茶百戲技藝。茶百戲，也稱(chēng)分茶、水丹青，特點(diǎn)是僅用茶湯為原料，不加其他物質(zhì)，仿宋點(diǎn)茶，就能在茶湯表面顯現(xiàn)山水和文字圖案。
報(bào)告伊始，章老師為大家展示了幾張惟妙惟肖的茶百戲作品，讓原本對(duì)這神奇技藝充滿(mǎn)好奇的在座聽(tīng)眾更加向往，進(jìn)一步拉近了與師生間的距離。隨后，章老師從茶百戲的歷史、茶百戲與點(diǎn)茶斗茶、日本茶道與中國(guó)點(diǎn)茶法比較、茶百戲的研究歷程、創(chuàng)意創(chuàng)新、藝術(shù)特征、原料加工、演示過(guò)程、文化交流、茶百戲與咖啡拉花的區(qū)別等方面為師生詳細(xì)解讀了這朵在中華茶藝的家園中煥發(fā)異彩的奇葩，引經(jīng)據(jù)典、井井有條、圖文并茂、循序漸進(jìn)、繪聲繪色。據(jù)悉，章老師創(chuàng)作的茶百戲作品離不開(kāi)它的“十二先生”，即十二個(gè)制作道具，當(dāng)演示的一幅幅梅、蘭、竹、菊、馬到成功、花好月圓等寓意深刻的茶百戲圖，配合上茶席插花展示在師生面前時(shí)，從中折射出的意境美讓大家頻頻點(diǎn)頭、嘖嘖稱(chēng)贊，將報(bào)告會(huì)推向高潮。會(huì)后，在座師生積極提問(wèn)，章老師熱情解答，完成了良好互動(dòng)。
只嘆時(shí)間過(guò)得太快，大家還意猶未盡時(shí)，報(bào)告會(huì)已接近尾聲。但這短短的2個(gè)多小時(shí)讓在座師生與經(jīng)典文化親密接觸，探尋茶百戲的魅力，意義深刻！
